L’orthopédagogie s’adresse à toute personne en situation d’apprentissage. Il est possible de proposer un suivi dès la grande section de maternelle.
L’orthopédagogie s’adresse aux apprenants porteurs de troubles Dys et/ou TDAH. Mais elle s’adresse aussi à tous les autres.
Grâce aux dialogues pédagogique menés, je pourrais déterminer s’il s’agit effectivement d’une difficulté de compréhension ou autre chose.
Grâce à la passation de tests, je pourrais analyser ses fonctions exécutives et mettre en avant, le cas échéant, un disfonctionnement et vous orienter vers un autre praticien si cela s’avère nécessaire.
L’orthopédagogie propose des outils efficaces enfin de permettre la compréhension des émotions et d’en apprendre la maîtrise.
Une difficulté de mémorisation peut être liée à différentes problématiques. Une analyse du fonctionnement neuronal grâce aux dialogues pédagogiques et un travail sur la gestion des émotions peuvent apporter une solution.